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国际品牌版权课程《激励领导力》/2017年5月24-25日/北京移动内训课精彩回顾!

2017年5月24-25日,由北京枫华世创企业管理顾问公司主办,中国移动北京分公司的经理们在美惠大厦八层第二教室,开启了为中高管的为期两天的《激励领导力》学习旅程。每位参训领导均收到了来自由多名下属汇总而成的测评报告,高庆枫Susan老师和陈克强Bill老师联手辅导,共同引导每位学员依据自身情况进行学习。

     第一天:

《激励领导力》是一门直指人心的课程,透过精准测评让管理者看到哪些地方需要改善,不再夸夸其谈各种激励理论,而是直指问题的核心,进入改善环节,本课程是目前与国际同步的激发员工敬业度的,为管理者提供实用的,具体的,有效的激励下属的应用课程。

敬业的员工就是把个人的发展与企业的成功视为己任,对工作赴全力,精益求精,舍空谈而实干,时刻为任务提供额外帮忙,而这些跟他们的直接领导的管理行为是绝对相关的;但由于每个员工的态度、能量和需求有别,尤其是在座的管理者,要面对50、60、70、80、和90后的下属,用同一方法激励很困难。因此,这两天的学习将给大家的管理指路。

     小组讨论:

每个小组成员均领到了一些模具人民币,根据老师要求各小组开始游戏。学员们开动脑筋,在不违反老师要求的情况下,纷纷寻找可以使自己得分最高的办法,有人成功了,有人依然在冥想... ...通过一个短短三分钟的游戏,学员们深刻的体会到在管理过程中,管理者和下属的紧密配合,互相信任,下属对领导的工作全力以赴的支持与配合,带来的组织的高效的结果,管理关系的微妙之处尽显实质。

     第二天:

通过第一天的学习,管理者们对自己的员工有了更加清晰的定位,面对不同类型的员工需要不同的激励方式。那么作为管理者本身,有哪些地方需要改进呢?我们课前的测评报告给出了大家答案。

     每份测评报告均由至少三位下属填写,下属从不同的方面进行回答,形成不记名在线回答,进而形成了最终报告。在场的每位管理者可以清晰的看到,在以往的管理中,自己哪些地方激发了员工的敬业度,哪些地方踩了刹车,降低了员工的积极性,需要改进的地方讨论形成改善行动计划。

传球游戏让管理者感受到,你需要观察下属,然后才开始准备行动,有的放矢,改变过去的事倍功半的强势作风。

学员分享摘录:

1.通过学习,让自己的经验形成了一定的框架体系,以前没有思路,未能分别对待四种不同的员工,如今经过系统学习可以使管理激励更加科学有效。                                                     

2.对下属有了比较科学的分类,作为管理者,最重要的是管理人心,但千人千面,每个人心都是不同的,敬业度也不尽相同,两天的学习对员工敬业度提升有指导性的作用。                                                

3.收获主要有三:一是对员工分类更加清晰;二是找到提高不同类型员工敬业度的方法;三是提高自身管理能力,学以致用,通过制定行动计划激励自己,提高自身进而影响带动周边人。                                                

... ...

两天的学习,二位老师根据每个学员的不同情况进行针对性指导分析,每位学员均意识到了自己在以往管理过程中存在的问题,并在课堂上通过相互间的探讨找寻方法。随着培训告一段落,学员们分享收获,清楚的认知自己与不同类型的下属,把学到的方法应用于管理工作中,改善员工的敬业度和工作氛围,提升整个团队的战斗力和激情。



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